20世纪80年代，安德鲁斯和古德森在研究了40多种教学设计模式的基础上，总结出教学设计模式的（）步骤，这些步骤反映了教学设计模式的一般要素。

20世纪80年代以来美国教育心理学的研究成果主要表现在哪几方面？（）

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（）是我国学者邓聚龙在20世纪60年代提出的“去余控制”理论后，于80年代初正式提出的利用数学模型来处理和研究信息不完备的实际问题时所提出的方法。

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20世纪80年代以来，学前教育科学研究出现了（）的趋势。

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20世纪80年代以后，政治学研究的重点出现了明显的变化，即（）

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20世纪80年代至90年代专门召开国际会议研究未成年犯罪及矫治问题，联合国通过的规则有（）。

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20世纪80年代，美国著名心理学家布鲁纳等实验研究了游戏对幼儿解决问题能力的影响。

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简述20世纪80年代以来，法国在初中阶段的改革措施。

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美国20世纪80年代以来的美国教育改革主要集中在（）

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20世纪80年代以来法国在初等教育改革方面的改革措施有哪些？

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