课外校外教育从确定活动的内容、要求到选择活动方式，从安排活动的具体步骤到组织实施等，都是学生自主进行的，这反映了课外校外教育具有（）。

课外校外教育是指在教学计划和教学大纲以外，利用课余时间，对学生实施的各种（）、（）、（）的教育活动。

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课外校外教育的组织形式有（）、（）、（）。

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课外校外教育的特点是（）、（）、（）。

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课外校外教育的组织形式一般包括三大类；即（）、（）和（）。

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课外校外教育与课内教育的共同之处在于；它们都是（）

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教师在课外与学生交往的教育机智有哪些？

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中学生林某课外活动时在学校的操场上翻单杠，单杠因年久失修突然断裂，林某从单杠上落在硬地上造成脊椎严重骨折。谁应对林某的伤害承担责任（）

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（）是现代教育的重要特征，也是国家对教育活动的基本要求。

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《教育法》第八条第二款规定：“国家实行教育与宗教相分离。任何组织和个人不得利用宗教进行妨碍国家教育制度的活动。”该条从法律规范的分类角度来看属于（）

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