培训评价的具体目的，从不同行为主体的角度来看，可以划分为（）。
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评价目的是制定培训评价方案的重要内容之一。
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培训评价最根本的目的是（）
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培训评价最直接的目的是（）
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培训评价最直接的目的是（）
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培训评价是有目的的系统活动，其最直接的目的是（）。
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培训评价标准就是对培训工作质与量的具体规定，是衡量培训工作质量及其价值的依据。
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培训评价最直接的目的是引导培训工作向着服务于经济社会需要方向发展。
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年度评价集的核心内容是培训的（），其具体标准是对口就业率和工作效率。
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