专家教师具备的教学专长有多种形式，包括（）。

专家教师之所以具备其出色的教学专长，是因为他拥有（）。

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专家型教师就是有教学专长的教师。

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专家型教师有哪些重要的教学专长？

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专家教师的什么被称为教学专长（）

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（）提出了一个教师专长、教学能力和教学结果的作用模式。

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教师运用口头语言表达的形式，以教育教学理论为依据，针对所教内容的教学设计与实践，面对评说者（教师或专家、领导），述说授课的教学目标、教学设计思路、教学效果及其理论依据的教学研究活动称为（）。

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远程教育是指学生和教师、学生和教育机构之间主要采用多种媒体手段进行系统教学和通信联系的教育形式

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在教学中，教师要通过新的学习方式培养学生的多种能力，包括-----（）

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小学教师的教学监控能力是可以有多种方法提高教师的（）

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