培训教师应具备的素质较普通学校教师更为广泛、多元与专门化。

培训教师应具备的业务素质有（）

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以下不属于“一体化”新型职业培训教师应具备的基本素质的是（）。

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职业道德素质是培训教师整体素质的核心。

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企业培训师应具备的基本素质有职业道德素质、业务素质和（）素质。

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职业培训教师的特性包括（）

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培训课程因素同学科性课程因素一样，包括教师和学员。

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班组长首先应该成为一名熟悉培训、能够开展培训、并且能提高班组素质的培训人，这是新时期组长必须具备的一种（）。

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职业培训教材是为（）而编写的，供教师教学和学员学习时使用的材料总和。

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（）是为实现职业培训目标而编写的，供教师教学和学员学习时使用的材料的总和。

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