（）关系到科学研究的方向、目标和内容，具有战略意义。

在设计科学教育活动目标时，其内容和要求在方向上应与（）和（）相一致。

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在设计科学教育活动目标时，其内容和要求在方向上应与（　）相一致。

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幼儿科学教育的总目标是实施幼儿科学教育的根本指导和方向。

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教育技术涉及问题的层次，研究的内容和方向是（）。

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简述教育内容和教育目标的关系。

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评价内容确定是否科学合理，直接影响评价的方向和评价结果的（）。

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科学方法论是关于科学的一般研究方法的理论，探索方法的一般结构，阐述它们的发展趋势和方向，以及科学研究中各种方法的相互关系问题。

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介于规划和政策之间的是（），它研究的内容主要是全局性（）和（）的教育发展的方向和总的路线、方针。

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科学选题，即确立科学研究项目的名称，是指某一学科领域中尚未认识而又应当探索、认识和解决的问题。包括两个方面内容：一是确定研究方向即主攻方向；二是选择研究课题即突破口。

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