A教育与政治的关系
B教育与经济的关系
C教育与文化的关系
D教育与科技的关系
“建国君民,教学为先”“化民成俗,其必由学”反映了教育与()的关系。
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“建国君民,教学为先”“化民成俗,其必由学”反映了教育与()的关系。
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“建国君民,教学为先”,“化民成俗,其必由学”揭示了()
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“建国君民,教学为先”,“化民成俗,其必由学”揭示了()。
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“古之王者,建国君民,教学为先”体现了()的教育目的观。
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君子欲化民成俗,其必由学乎”、“古之王者,建国君民,教学为先”体现了()的教育目的观。
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“君子欲化民成俗,其必由学乎”、“古之王者,建国君民,教学为先”体现了()的教育目的观。
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“君子欲化民成俗,其必由学乎”、“古之王者,建国君民,教学为先”体现了()的教育目的观。
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春秋战国时期,中国出现了世界上第一部教育文献()(收入《札记》),其中提出“化民成俗,其必由学”“建国君民,教学为先”,揭示了()和()。
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