A教育性原则
B客观性原则
C系统性原则
D理论联系实际原则
心理学研究应遵循的原则有（）。
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教师在进行教学设计时应遵循的原则不包括（）。
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学校心理辅导中的心理评估应遵循的基本原则有（）。
心理健康教育课程设计的基本原则有（）。
教育心理学是研究教育情境中（）的基本心理规律的科学。
教育心理学是研究教育情境中学生学习的基本心理规律的科学。
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学校教育心理学研究的基本心理学规律主要涉及的是学校情境中的（）。
《学记》提出的“长善救失”的教育主张反映德育应遵循的原则是（）。
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