A教师与学生的关系
B教师与教师之间的关系
C教师与学生家长的关系
D教师与学生、教师与教师、教师与集体、教师与其他人之间的关系
教师的道德调节主要是自律性的自我调节。
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对教师的道德调节主要是自律性的自我调节。
对于教师道德的调节功能，以下说法正确的是（）
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关于教师道德的调节功能，以下说法正确的是（）。
教师道德品质和教师道德行为是紧密相连的，教师道德品质的形成离不开教师道德行为。
教师自身的思想道德素质对教师道德行为评价的影响不大。
教师道德良心对教师行为的作用表现在（）。
优化教师智能结构与教师道德要求无关。
教师道德行为是教师个人自愿选择的结果。
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