从幼儿园教育活动组织形式来看，我国多数幼儿园存在的问题是经常不假思索地采用集体活动组织形式。

既要评价课程理念和课程目标，又要评价课程内容及其组织形式以及教育环境，此外还要评价师幼关系、师幼互动、教育资源的利用等方面，这反映了幼儿园课程评价的（）原则。

单选题查看答案

小组活动优于集体活动和个别活动，应成为我国幼儿园教育的主要形式。

判断题查看答案

幼儿园的教育活动的组织形式不包括（）。

单选题查看答案

（）是根据幼儿身体、心理发展的需要，顺应各种教育要素之间的相互联系，把尊重幼儿发展规律与发挥教师主导作用相结合，从综合性人手合理选择教育内容、教育手段和方法，科学组织教育过程，以“主题”的形式建构每一阶段的生活经验，使幼儿园三年生活成为有利于促进幼儿持续发展的连续教育过程。

单选题查看答案

幼儿园的教育教学组织形式有三种：集体活动、小组活动和（）

填空题查看答案

（　）是幼儿园的基本活动，也是德育教育的基本形式。

单选题查看答案

在幼儿教育活动中，最能为幼儿提供交谈机会的组织形式是（）。

单选题查看答案

在幼儿教育活动中，最能为幼儿提供交谈机会的组织形式是（）。

单选题查看答案

在幼儿园内，教师采用游戏的形式开展相应的教育活动，这是（）。

单选题查看答案