A把握原则
B了解学生
C编写教案
D确定教法
美术教学备课的主要内容是()
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评价美术教师的教学修养,一要看教师的思想修养水平,二要看()
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美术教师的教学素质着重体现在教学能力、教学艺术和()
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从时限分析,中学美术教学目的是一个()
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从()分析,中学美术教学目的是一个双层次结构。
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《九年义务教育全日制初级中学美术教学大纲》指出:“对美术教师的评价要重视其()、教学过程与教学效果。”
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《九年义务教育全日制初级中学美术教学大纲》(试用修订版)指出:对美术教师的评价要重视其教学态度、教学过程与()
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现代美术教学理论的一个重要特点就是(),它同过去的注入式教学相对立,是目前我国中学美术教学的基本要求。
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在美术教学的早期形态,美术教育教学活动主要注重的是师承关系的仿效,我国清代颇有影响的(),更是把这种师承关系的仿效传授法推向了一个高峰。
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