在卢梭看来，培养道德即应从这种“自爱”的情感开始。

在卢梭看来，与儿童成长无关的制约因素是（）。

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卢梭认为，进行道德教育的时期应该在（）

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在欧文看来，教育人就是培养他的（）。

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卢梭在（　）的开篇就提出了培养什么样人的问题，明确把培养“自然人”作为教育的目的．

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法国资产阶级教育家卢梭在（）一书中，论述了爱弥儿的体育保健、知识教育和道德教育。

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法国杰出的启蒙思想家和教育家卢梭在（）一书中阐述了自然教育思想，提出培养真正符合社会需要的新人的构想。

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卢梭的教育目的是培养（）。

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自信能使你朝着目标加速前进，因为信心是人类意识中的首席化学家，当信心与思想混合在一起时，人们的潜意识立即接受这种波动，把它变成相同的精神波，从而产生无穷力量，在强有力的自信心的驱使下，你可以把自己提升到无限的高峰。的确，把现实生活中，我们错过了许多成功的机会，不是我们没有能力去做，而是缺乏自信，不敢去做，人常说，“自信是成功的一半”。看来，培养一个人的自信心是非常重要的。如何培养自信心呢？

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卢梭倡导的道德教育方法是（）。

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