皮亚杰用（　）实验来形象的说明学前期儿童思维的自我中心性。

论述皮亚杰的儿童认知发展理论对学前教育的启示。

简答题查看答案

幼儿常常用表情代替语言回答成人的问题，或用表情辅助自己的语言表述。这说明情绪对学前儿童的（）。

单选题查看答案

中国最早的学前教育制度，用（）来训练儿童的执教者（母亲或保姆）。

单选题查看答案

皮亚杰的“三山实验”主要考察了儿童的哪一个思维特征？（）

单选题查看答案

简要说明学前期儿童理解的发展主要呈现的特点。

简答题查看答案

学前儿童思维发展主要呈现具体形象性，入学后，儿童思维获得了更深入的发展，逐渐发展为抽象逻辑思维。（　）

判断题查看答案

与皮亚杰使用对偶故事法所不同，柯尔伯格使用了（　）来测量儿童道德认知的发展。

填空题查看答案

举例说明学前儿童生长发育的规律。

简答题查看答案

试举例说明学前儿童思维发展的趋势。

简答题查看答案