A缺点
B优点
C进步
D问题
表现性评价是让学生通过实际任务来表现知识和技能成就的评价称为表现性评价。
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根据归因理论的观点,有利于激发学生学习动机的做法是让学生明白()。
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对学生思想道德素养进行评价应构建以学生自评为主,是由学生自我评价、小组评价、教师评价、家长评价和社区评价组成的开放的()的评价系统。
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对学生思想道德素养进行评价,应构建以学生自评为主,由学生自我评价、小组评价、教师评价、家 长评价和社区评价组成的开放的()的评价系统。
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在对协作小组中的每个学生进行评价时,比较合适的评价方式是()。
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学生小组评价有什么意义?
简答题查看答案
学生小组评价主要适用于()。
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教师既要评价知识,又要评价();所有()都评价,所有()都评价;教师评价小组,组长评价组员。教师在评价时,应该努力帮助学生()。
填空题查看答案
学生为了完成共同的任务,在小组中有明确的分工,并以小组总体表现为评价方式的学习属于()。
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