多选题
A努力是成功的条件
B成功是运气的作用
C成功是能力的作用
D学习的材料的难度是成功的关键
E努力是有效的
正确答案
答案解析
略
相似试题
根据维纳的成败归因理论，谈谈学生对学习结果的不同归因对以后学习行为的影响？
简答题查看答案
成就动机理论认为中等难度的任务最有利于激发高成就动机学生的学习动机。
判断题查看答案
归因理论有助于根据学习行为及其结果推断出学生个体稳定的心理特征和个性差异。
判断题查看答案
请你根据动机有关理论，谈谈如何根据学生的个别差异来激发学生的学习动机？
简答题查看答案
简述学习动机归因理论的基本观点。
简答题查看答案
依据有关的学习动机理论，提出在日常教学中激发学生学习动机的—些具体措施。
简答题查看答案
根据归因理论，成功时多作稳定归因，失败时多作不稳定归因，有利于个体保持较为积极的行为动力。
判断题查看答案
发现学习不一定是有意义的，也有可能是机械的，关键在于教师的专业素养和对教学理论的掌握，是否能激发学生的自主学习、主动探究的过程。
判断题查看答案
学生之所以学习是因为在学习过程中可以得到奖赏，表扬和优异成绩的奖赏，持这种观点的学习理论是（）
单选题查看答案