论“红领巾”教学法对现代文教学研究的意义
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语文单独设科的背景、时间和意义是什么?
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“语文”的基本性质是什么?采用“语文”作为课程名称的背景、时间和意义是什么?这项改革的主持人是谁?
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最早系统阐述现代意义上的教学理论是()
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在我国具有现代学科意义的语文课程是从()年开始的。
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简论语文知识在语文教材和语文教学中的地位的历史变化和发展趋势。
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结合以上事例(让艺术走进语文教学),谈谈在现代教师的教学能力中,教学操作能力特别是课堂组织管理能力的内容及意义。
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结合《优秀教师课堂教学案例(选编)》,谈谈现代教师的教学能力中,教学操作能力特别是课堂组织管理能力的内容及意义。
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比较中美两国的小学语文课文《青蛙和蛇》,这两篇对我们设计课程内容哪三个启示?
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