单选题
A条件
B任务
C途径
D结果
正确答案
答案解析
作为教育对象的学生是学习者，是受教育者。设有个体主动积极地参与，没有师生之间的互动，学生的主动发展是很难实现的，所以学生主体性的形成，是教育成功的条件和保证。
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教学中，学生的认识既是目的，也是手段。
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让学生（），既是美育的任务之一，也是美育的手段。
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在德育过程中既是德育的对象，同时也是德育主体的是（）
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在思想品德教育过程中的教育对象既是教育主体，又是教育客体。
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“教学是教儿童，不是单纯教教材，要展开真正的学习，儿童必须参与教学过程。有意义的学习只有在教材同学生自身的目的发生关系，由学生去认知时，才能产生。”持这一主张的是（）
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既是我国法律体系的根本大法，也是教育类法律的根本大法的是（）。
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学生在教育活动中既是教育的对象，又是自我教育和发展的（）。
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义务教育既是受教育者的权利，也是社会应当承担的义务，因此不具有强制性。
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个人幸福与职业价值的和谐统一，既是广大教师的追求，也是教育管理的重要原则。
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