学生在教育活动中既是教育的对象，又是自我教育和发展的（）。

在思想品德教育过程中的教育对象既是教育主体，又是教育客体。

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受教育对公民来说，既是权利又是义务。

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教育者是接受教育的人，即各级各类学校的学生，是教育实践活动的对象。

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课外活动是以学生自己组织进行自我教育为主的活动，所以不需要学校教师及辅导员的指导。

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学生主体性的形成，既是教育的目的，也是教育成功的（）

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在教育活动中，学生和教师是最基本的要素。

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学生是教育的客体，又是（）和（）的主体。

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“人心不同，各如其面”这句话揭示教师在教育活动中应该关注学生的（）。

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学校不得使未成年学生在（）的校舍和其他教育教学设施中活动。

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