个人幸福与职业价值的和谐统一，既是广大教师的追求，也是教育管理的重要原则。

努力保持和谐的家庭人际关系、营造良好的家庭氛围，既是家庭幸福的一种标志，也是保证家庭德育得以落实的基本条件和保障。

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教师教和学生学的统一活动称为（　）。

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个别教学制强调教学过程的标准、同步、统一，难以完全适应学生的个别差异，不利于因材施教。

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个别教学制强调教学过程的标准、同步、统一，难以完全适应学生的个别差异，不利于因材施教。

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当前教师队伍中存在着以教谋私，热衷于“有偿家教”的现象，这实际上违背了（）的职业道德。

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学生品德评价属于个人精神领域中具有价值意义的那部分个性心理品质评价。由于个人言行与思想存在一致关系，所以，二者之间的函数关系十分紧密。

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19世纪60、70年代，随着光学研究的发展，一个以表现“光”和“色”和谐统一的画派出现了，下列画家中是这一画派代表人物的是（）。

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教师职业道德的主要价值来源是（）。

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教师职业道德的主要价值来源是（）

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