测验是测量一个行为样本的（）

测验是测量一个样本的系统程序，即通过观察少数具有代表性的行为或现象来（）人们心理特征。

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当一个测验多次测量的结果一致时，它就被认为是可靠的，这一个概念指是统计学中的（）

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通过测验来评定学生的学业成绩是中学常用的评价方法。在一个测验中，衡量它达到测验目的的程度，即是否测出了他所要测量的东西的指标是（）

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一个测验经过多次测量所得的结果的一致性程度较高，我们就可以说，该测验的（）较高。

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（）是指一个测验测量其所要测的东西前后一致的程度。

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（）是对学生个体学业进展和行为变化的评价，考试、测验是常用的测量工具。现代的（）是以教育目标为依据，衡量学生个体的发展是否达到预定教育目标及其程度的过程。

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一个测验要能实际测出其所要测量的特性或功能的程度，这是对测量工具要求中的（）

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心理测试的信度是指一个测验能否有效地测量了所需要的心理品质。

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用于诊断的测验样本数通常应大于（）。

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