A课程是国家教育部门制定的有关教育工作的指导员性文件
B实现教育目的重要保证
C课程是培养合格人才的重要保证
D课程是受教育者认识世界的桥梁
E课程是开展教学活动的基本依据
不属于药学教育中的四大专业课程的是()。
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有关学校课程的组成部分下列可以排除的是:()
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下列哪项不属于学校课程的组成部分()
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课程是为实现各级各类学校的教育目标而规定的(),及它的()、()、()、()和()的总和,主要体现在课程计划,课程标准和教科书中。
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下列哪些是护士在治疗性人际关系中的角色功能:()
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神经纤维有何生理功能?在维持神经元的存活及其正常功能中有何意义?
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六淫中的寒邪在温病病因中有何作用?
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下列对于护理教育的目的的描述,错误的是()
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显性课程也叫正轨课程是对学生在学校情境中无意识的获得的经验间接的起影响作用的那些隐蔽的、无意识的、非正式的因素。
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