简答题

为了满足儿童认知、情感、社会性、语言、动作技能等多方面的发展需要,幼儿园大班的于老师为孩子们特设了一个活动区——表现区,主要包括音乐、美术、语言、构造等内容。 问题: 请分析于老师设立表现区的理论依据。

正确答案

幼儿园常见活动区一般包括角色区、建构区、美工区、图书区、动植物区、音乐区、沙水区等。活动区的种类,应尽量满足儿童认知、情感、社会性、语言、动作技 能等多方面的发展需要。在以上的大框架制定以后,各班教师还可以根据本班幼儿的基本发展水平、阶段性教育目标以及个别差异,拟订本班区域设置的具体内容。 因此,于老师的这种安排是合理可行的。

答案解析

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