A对
B错
汉语拼音的学习对英语音标的学习的影响是()。
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汉语拼音的学习干扰英语音标的学习,这种迁移属于()
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“汉语拼音的学习干扰英语音标的学习”体现的迁移种类是()
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汉语拼音的学习干扰了英语音标的学习。根据迁移的性质,这种迁移属于()
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学习汉语拼音后学习英语的48个音标发音最初受到的干扰是()。
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掌握了汉语拼音字母“a、b”后,再学习英语字母“a、b”时发生了混淆,这种前一种学习对后一种学习的影响属于()。
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掌握了汉语拼音字母“a、b”后,再学习英语字母“a、b”时发生了混淆,这种前一种学习对后一种学习的影响属于( )。
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学习汉语拼音后会对学习英语产生影响,这属于学习的()现象。
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有的小学生在学习英语字母“t”时,常常会发出汉语拼音“t”的音。造成这种干扰现象的原因是()。
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