某班在“每月一星”的活动中，将表现好，进步大的学生照片贴在“明星墙”上以示奖励，这样的方法是（）。

在教学中，教师常给表现好的学生贴小红花来奖励学生，这一方式就是（）。

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教师在职业活动中要处理好各种各样的关系，其中最核心的关系是（）

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学生心理健康教育中的心理评估，指依据用心理学方法和技术搜集得来的资料，对学生的心理特征与行为表现进行评鉴，以确定其性质和水平并进行（）的过程。

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教师在教育活动中要确定目标、建立班集体、制定和贯彻规章制度、维持班级纪律，这就要求教师要扮演好（）。

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对在教学活动中有良好表现的学生，允许他们听他们喜欢的音乐这样的强化是（）。

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在人的认识、情感、意志行动方面表现出来的、经常处于动态变化过程中的心理活动称之为（）。

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足球运动员在一瞬间把握球场上对方球员的布局漏洞，不失时机地把球踢进球门。这是（）的表现。

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为了将教学活动中教师的主导作用和学生的主体地位统一起来而提出的教学原则是（）。

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关注每一学生在个体教育活动的种种情境中所产生的个性化的创造性表现，这种教学目标称为（）。

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