简述观察的涵义。
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简述素质的涵义和基本特征。
简述科教兴国战略的涵义。
简述教育行政组织的涵义及特征。
简述全民教育思想的基石涵义。
简述课程实施的涵义与课程实施取向的种类。
简述加强课程内容与学生实际的联系的涵义。
简述相对评分和绝对评分的涵义，并举例说明。
简述埃里克森人格发展阶段理论的涵义及其对教育的意义？
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