美术课程具有()性质,是学校进行()的主要途径。
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美术课程具有(),是学校进行美育的主要途径。
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美术课程的性质与价值是什么?
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美术课程的性质与价值体现在哪些方面?
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小学美术课程的性质与价值。
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美术课程改革是要改变课程过于强调学科本位、门类过多缺乏整合的现状,使课程结构具有()、()和()。
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综合性学习是世界教育发展的一个新特点,是美术课程应该具有的特征。
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《美术课程标准》认为:()是美术课程内容的重要载体。
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美术课程评价是促进学生(),改进(),促进美术课程不断发展的重要环节,美术课程评价的依据是美术课程标准。
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