如果幼儿有主动学习的体验，就能独立思考。这表明该幼儿是（）。

如果幼儿有主动学习的体验，能独立思考。这表明该幼儿是（）。

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体验思考法是什么？体验思考法是指幼儿在实践中，在与他人的交往中，会有许多体验，幼儿对这些体验经过思考后，调节自身的行为，从而获得社会学习的过程。

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（）最大的优点是激发幼儿操作的主动性，独立探索并获得成功体验。

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发现学习是幼儿通过亲身参与实践活动，独立思考、独立探索，去发现自己原来不知道的东西，从而获得经验的学习方式。

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教师要利用一日生活中的各种生活情境引导幼儿学习和思考。

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活动设计题：进入幼儿园，同伴交往逐渐变得重要起来，请你设计一个健康活动，引导幼儿主动交朋友，体验与同伴交往的快乐。

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（）是指在教学活动中应保证幼儿有充分的活动，以使他们在主动的活动中来学习并获得发展。

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幼儿主动活动主要体现在四个方面，其中，（）是幼儿主动学习的一种方法。

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教师指导得越少，幼儿学习的主动性越高。

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