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幼儿典型的思维方式是()。
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幼儿思维的典型方式是()。
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()是指人对客观事物的外部属性和联系的认知活动的方式;思维技能是指人对客观事物的本质属性和内部联系的认知活动方式
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创造性游戏是幼儿在想象的基础上,有创造性地反映周围现实的学习活动方式。它是幼儿典型的、特有的教育活动组织形式,主要包括()
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幼儿概念学习的典型方式是()
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棋类比赛,主要是依据头脑中进行思维活动所做出的决策,去支配手动棋子的位置,因此把它归属于()
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在棋类比赛中,主要是依据头脑进行思维活动,所做出的决策去支配手挪动棋子的位置,因此,把它归属为()
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在棋类比赛中,主要是依据头脑进行思维活动所做出的决策去支配手挪动棋子的位置,因此把它归属于()。
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口算、阅读、构思、心算、解题时,智力活动可以高度简缩这些思维的过程,比实际操作有时要快得多,这体现的是智力技能的()
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