幼儿典型的思维方式是（）。

幼儿思维的典型方式是（）。

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直观行动思维活动的典型方式是（）。

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幼儿概念学习的典型方式是（）

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皮亚杰采取独创的（）系统地研究了幼儿认知发展的主要方面，以一个生物学家特有的视角和思维方式提出智慧源于动作，其本质是适应。

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创造性游戏是幼儿在想象的基础上，有创造性地反映周围现实的学习活动方式。它是幼儿典型的、特有的教育活动组织形式，主要包括（）

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幼儿学习的主要方式是（）

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幼儿的学习方式是把刺激和反应直接联合的（）。

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现在的幼儿与几十年前的幼儿的某些心理特点，如：思维的具体形象性、活泼、好动等特点基本相同，这说明儿童心理发展的年龄特征具有（）。

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研究结果发现，幼儿在学习品质上处于最高水平的家庭教养方式是（）

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