社会学习论的道德教育研究方法主要采用（）。

关于道德发展，西方心理学的研究很多。概括地讲，影响最大的主要有三大流派：（）、行为发展方面的社会学习理论和（）。

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提出社会学习论道德教育思想的主要代表人物是（）。

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班图拉研究儿童道德发展和教育问题的主要方法是道德两难故事法。

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什么是道德？道德的主要社会作用是什么？

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社会环境对于个体道德成长的价值主要有哪些？

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列举中国专门道德教育学科课程的主要问题。

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以下是主张“教育的社会政治目的性和政治信仰与道德教育相统一”思想的教育思想家是（）。

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理想激励法师指通过适当方式促进学生形成（）、（）的方式进行道德教育的方法。

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关于道德发展，西方心理学的研究很多，其中影响最大的流派主要有三个，不包括（）。

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