多选题
A情绪反应适时、适度
B情绪自控力强
C能承受来自学生、家长、社会等方面的压力
D对未来充满希望，有烦恼能自行解脱
正确答案
答案解析
略
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学生主要通过教师的道德表现出来的（）的体验，从而培养健康的审美情趣，形成感受美、鉴赏美和创造美的能力。
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实行教师聘任制，学校与教师的法律关系主要表现在（）为基础的民事法律关系
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教师的职业特征表现为（）。
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教师角色偏离表现为（）。
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