A能力高低
B身心状态
C努力程度
D任务难易
根据维纳的归因理论,属于稳定的内在原因是()。
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根据维纳的两维成败归因理论,属于稳定的内在原因是()。
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根据归因对学习的影响,努力属于不可控因素的。
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维纳的归因理论有内在,外在,稳定和()这四个因素。
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按照韦纳的成功和失败的归因理论,不稳定的内在归因是()。
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在归因理论中,属于内部的不稳定因素是()
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根据韦纳(B.Weiner)的成就归因理论,下列属于不稳定的内因是:()
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消极归因就是把成功归因于自己运气好等外部的、不稳定的、不可控的因素。
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按照韦纳的观点,()是导致成就行为的内在、稳定、可控因素。
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