（）是具体体现在课程开发与教学设计中的教育价值。

（）是指向于特定课程与教学目标、受特定课程内容所制约、为师生所共同遵循的教与学的操作规范和步骤。

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微课的一个课程只有一个主题，或者说一个课程一个事例；研究的问题来源于教育教学具体实践中的具体问题。这体现了微课的什么特点？（）

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我国中小学的教学内容，具体体现在中小学各类（）和各科课程标准、教科书之中。

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国家课程集中体现一个国家的意志，它是专门为培养未来的国家公民而设计，并依据这些公民所要达到的共同素质而设计、开发的课程。

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课程标准特别强调改进师生的教与学，改善课程设计，从而有效地促进学生的发展。上述评价建议是针对什么提出的（）

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“国家课程开发”与“校本课程开发”的关系问题本质上是国家与学校课程变革中的（）。

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在课程设计和实施中要体现科学教育与（）相结合。

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活动课程与学科课程在具体的目的、编排方式、教学方式和评价上有什么不同？

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在《课程与教学的基本原理》一书中，泰勒提出并阐述的课程开发的四个基本问题不包括（）

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