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略
相似试题
布鲁纳的认知发展理论认为，学习的实质是（ ）。
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美国著名认知心理学家布鲁纳认为学习的实质在于（）。
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认知结构迁移理论认为任何有意义的学习都是在原有学习的基础上进行的。有意义的学习中一定有迁移，这个理论的提出者是（）
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认知结构迁移理论认为任何有意义的学习都是在原有学习的基础上进行的。有意义的学习中一定有迁移，这个理论的提出者是（）
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美国教育心理学家桑代克提出认知结构迁移理论，认为任何有意义的学习都是在原有学习的基础之上进行的，有意义的学习中一定有迁移。
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布鲁纳认为学习包括知识的（）几个过程。
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认知学习理论认为，学习是S-R之间建立直接联系的过程。
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奥苏伯尔认为，一切新的有意义学习都是在原有学习基础上产生的，不受学习者原有认知结构影响的有意义学习是不存在的。因此，一切有意义的学习必然包括迁移。
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根据加涅的学习层级结构理论，他认为最复杂、最高学习水平的学习类别是（）。
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