A对
B错
幼儿园歌唱教学中常见的创造性歌唱教学活动主要有创编新歌词、创编表演动作、处理歌曲的演唱表情和演唱形式以及()等。
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教师用现场的演唱、演奏、做动作表演的方法来向儿童提供活动范例的教学方法是()
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在歌唱活动《拍手唱歌笑呵呵》中,“引导、鼓励幼儿在理解歌词含义的基础上看着同伴的眼睛唱歌和做动作,并体验其中的快乐”的目标属于()。
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歌唱表情不仅仅是指歌唱时的脸部表情和(),更是特指歌声所传达出的()。
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有感情地歌唱主要是指在内心已经产生了相应()的基础上,运用一定的演唱技巧进行歌唱。
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歌唱表情不仅仅是指歌唱时的脸部表情和体态表情,更是特指歌声所传达出的感情,即()表情。
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身体节奏动作组合
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即兴歌唱说话活动/即兴歌唱说话
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儿童在反射动作基础上发展起来的生活动作是指()。
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