单选题

默教法是美国教育家()于上世纪60年代初首创的一种第二语言教学法。

A卡鲁尔

B柯伦

C加特诺

正确答案

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答案解析

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  • 全身反应法于上世纪60年代初期产生于美国,盛行于70年代,创始人是美国实验心理学家()。

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  • 团体语言学习法是上世纪60年代初创立于美国,代表人物为美国心理学家()。

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  • 默教法把()看作语言学习的核心。

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  • ()是默教法的最大特点。

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  • “以学生为中心”的教育观点是由20世纪50年代末60年代初()心理学家。

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  • ()于上世纪60年代提出语言习得“关键期”或称“临界期”假说。

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  • 默教法充分利用(),使用彩色棒、彩色挂图、指示棒以及实物、动作、手势等手段,以代替教师的口头讲解。

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  • ()是20世纪40年代产生于美国的第二语言教学法。强调通过反复的句型结构操练培养口语听说能力,又称句型法或“结构法”。

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  • 团体语言学习法60年代初创立于美国。

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