A提问可以创设问题情境，吸引学生参与教学
B问题可以激化认知矛盾，启发学生积极思维
C通过学生对问题的回答可以检查学生对知识的理解、巩固和运用情况
D经常提一些较难的问题，可以使同学们感到自己的无知，从而提升教师的权威性
下列关于教学目标作用的描述哪一项是错误的？（）
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下列关于教学目标的描述哪一项是错误的？（）
下列关于教学方法的叙述叙述错误的是（）
下列关于教学事件和学习过程的关系以及九大教学事件叙述错误的是（）
关于是非题，下面哪项说法是错误的（）
下列哪项不是“同动同静”复式教学模式的要求（）
课堂管理的促进功能，是指教师在课堂创设对教学有促进作用的组织良好的（），激励学生潜能的释放以促进学生的学习。
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下列关于先行组织者叙述错误的是（）
下列关于讲授法的优点叙述错误的是（）
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