将人类个体发展的社会条件无限夸大，认为个体的发展完全取决于社会的是（）

将人类个体发展的社会条件无限夸大，认为个人的发展完全取决于社会的是（）

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人类的自我管理所经历的四个发展阶段主要包括了：做正确的事情阶段，做自己的事情阶段，做自己认为对的事情阶段，主动承担社会和工作职责的责任阶段。

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皮亚杰认为个体心理发展的过程有（）四个要素。

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在一定社会条件下，教育是发展个体素质的最重要的手段。

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社会学习理论认为，人类的大多数行为是通过（）作用而习得的，个体通过观察他人行为会形成怎样从事某些新行为的观念，并在以后用这种编码信息指导行动。

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结合所学知识，谈谈教育在实现社会和个体发展两大功能时所需的条件。

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马克思恩格斯认为，实现人的全面发展的根本的社会条件是（）。

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文艺复兴时代的（）教育家们在教育史上首次将教育促进个体发展的功能同教育为社会服务的功能对立起来。

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（）主导个体心理发展，是个体心理发展的决定条件。

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