儿童的攻击性行为的常用控制方法有（）。

陈老师敏感多疑，心胸狭隘，行为固执，总是自我评价过高，不接受他人的批评，有错误也常诡辩，易冲动，富有挑战和攻击行为。陈老师属于（）的人。

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心理咨询中常用的治疗方法与技术有（）。

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班主任通过人格魅力影响学生的常用方法有（）

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改变学生问题行为的主要方法有（）和（）。

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中学生日常行为规范训练的方法主要有（）

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多动症儿童行为的主要特征不包括（）。

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中学生日常行为规范训练的方法主要有（）、（）、（）、（）等。

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中学生日常行为规范训练的基本方法有哪些？

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儿童青少年的道德判断力是通过观察学习社会环境而获得的，其道德行为随之改变 。

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