格赛尔的双生子爬梯实验有力地说明了生理成熟对学习技能的作用.
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成熟势力说
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高尔顿的“遗传定律”、霍尔提出的“复演说”、盖塞尔的“成熟势力说”都是()论。
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格赛尔发展量表主要用于()
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格赛尔通过双生子爬楼梯实验发现()
格赛尔创立了心理发展的()。
格赛尔发展程序表的测验内容包括()。
试述格塞尔的成熟势力学说对我们儿童教育的借鉴及现实意义。
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简述心理学的三大势力?
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