一般认为，培养小学生良好品德的最佳年龄是（）。

加快中小学思想品德、思想政治课的改进和建设，要加强心理健康教育，培养学生良好的心理品质。要把思想品德教育与（）教育紧密结合起来，使二者有机统一，相辅相成。

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创设良好的环境，在潜移默化中给人的思想、性格以有益的影响。这样的品德培养方法是（）。

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当学生学习成绩优异时候，我们班主任往往会忽视对他们进行品德等方面的培养，这是（）现象造成的。

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良好行为习惯是奠定良好道德习惯的基石，使中小学生形成良好道德习惯是道德教育的重要内容。培养学生良好道德习惯可从以下几个层面着手（）。

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中学生品德评定的理论依据是（）。

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班主任应认真做好班级的日常管理工作，维护班级良好秩序，培养学生的（）、责任意识和集体荣誉感，营造民主和谐、团结互助、健康向上的集体氛围。

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思想品德教育是班主任的重要任务，作为一名班主任，如何对学生开展思想品德教育呢？

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美国的卢安约翰逊认为向学生的父母（），可以与家长建立良好关系，同时提高学生的表现，也能有效避免成为学生挑拨家校联系的受害者。

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向学生进行思想政治教育和道德教育，保护学生身心健康，教育学生热爱社会主义祖国，逐步树立为人民服务的思想和为实现社会主义现代化而奋斗的志向，培养社会主义道德品质和良好的心理品质，遵守（）

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