单选题
A全异关系
B包含关系
C全同关系
D交叉关系
正确答案
答案解析
略
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认知策略是指学习者通过学习获得了使用符号（语言、数学符号）或概念与环境相互作用的能力。
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“数学是一种普遍的符号语言——它与事物的描述无关而只涉及对关系的一般表达”。这是谁说的（）
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组合关系是符号与符号组合起来的关系，就是构成线性序列的语言成分之间的结构关系。
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如何理解管理和行政这两个概念之间的关系？
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以5的认识为例，先是认识5根小棒、5本书等等，这时的数和物之间呈现出一一对应关系，然后排除形状、颜色、大小等非本质属性，仅仅从数量关系的角度，把数“5”从这些具体的实物中抽象出来，用符号“5”表示，是概念（）的学习方式。
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如果你不知道两个变量概念之间的关系，只知道这两个变量的相关系数很高，请问你可能做出什么样的解释？
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学生运用概念符号与环境相互作用的技能是（）
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明了数学概念之间的包含关系，可以培养学生善于将一个概念推广的研究精神，即善于将概念（）。
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“平行四边形”和“长方形”这两个概念是属于（）关系。
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