循循善诱，以理服人，从提高学生认识人手的德育原则是（）。

进行德育要循循善诱，以理服人，从提高学生认识人手，调动学生的主动性，使他们积极向上。这一原则是（）

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进行德育要循循善诱，以理服人，从提高学生认识入手，调动学生的主动性，使他们积极向上。这一原则是（）

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进行德育时要循循善诱，以理服人。这指的是德育工作的（）。

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学生某一道德认识的提高，标志着他的思想品德的提高。

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通过摆事实、讲道理，使学生提高认识，形成正确观点的方法是（）。

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（）是通过摆事实，讲道理，使学生提高认识，形成正确观点的方法。

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通过摆事实、讲道理，使学生提高认识，形成正确的观点的方法是（）。

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通过摆事实、讲道理。提高学生的道德认识、形成正确观点的德育方法是（　）

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通过课堂教学、报告、专题讲座等形式提高学生思想认识和觉悟的德育方法是（）。

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