A可操作性
B针对性
C层次性
D灵活性
在正规性科学活动结束时,设计要充分体现()
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在设计正规性科学活动的课题时教师要选择最能体现先进技术的科学实验。
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在设计正规性科学活动的课题时,应该考虑哪些因素?
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幼儿园正规性科学活动材料的设计首先要考虑的是()
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在幼儿园的科学教育中,科学活动的主要类型除正规性与非正规性科学活动外,还有()。
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什么是正规性科学活动?简述正规性科学活动的特点。
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一般来说,一次正规性科学活动的时间大约在()
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与正规性科学活动相比,非正规性科学活动中()
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正规性科学活动、非正规性科学活动和偶发性科学活动的共同之处在于()
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