学习经典文篇的主要目的是提高（）。
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读者的阅读期待主要表现为哪些方面？
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古代阅读教学的主要经验有（）和（）。
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阅读教学的主要内容是：（）、（）、读解策略和方法，（）整体性阅读实践活动。
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阅读活动开始前的准备，主要有三种活动：（1）（）；（2）（）；（3）（）。
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阅读阐释阶段的主要任务大致需要经历披文感言、（）、得意体情、（）等活动。
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阅读批评与阅读鉴赏的区别是什么？
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创意性阅读也叫（），这种阅读以形成（）。
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阅读的本质决定学生是阅读教学过程中的读书（）。
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