区域活动中的所有材料都应该有幼儿园提供，不应该要求家长提供，以免给家长增加负担。

幼儿都喜欢区域活动，在开学之处，教师就应该把所有的材料放入区域里。

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（）明确指出：“幼儿园要创设多种区域活动空间，配备丰富的玩具、游戏材料和幼儿读物，为幼儿自主游戏和学习探索提供机会和条件。”

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幼儿园区域活动材料投放的原则有哪些？

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幼儿园教育活动是教师（）、有计划的利用幼儿园所提供的环境和材料，通过以教师和（）的交流和作用以促进幼儿身心发展的过程。

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幼儿园每一区域的活动都指向于一定的（），以促进幼儿的发展。

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一些学者认为，课程不应该指向活动，而应该直接关注制定一套有结构、有序列的学习目标，所有教学活动都是为达到这些目标服务的。这种定义的本质是认为（）。

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追随活动主题的变化，及时提供区域活动的相关材料。

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幼儿园教师应该尽量保证每一个孩子都参与到活动之中。

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区域活动的宗旨是重视幼儿个人的自主学习，重视幼儿与环境、材料的相互作用。

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