大学数学最基础的课程是（）。
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下面关于《心理、行为与文化》这门课程的特点表达正确的一项是（）。
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下面关于学习《心理、行为与文化》这门课程的原因不正确的一项是（）。
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简述数学史的定义及数学史课程的内容。
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数学史有助于数学课程内容的安排，可以培养学生的远见卓识。
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关于古埃及数学的知识，主要来源于（）。
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史密斯的数学史课程最早开设于（）年。
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在我国数学文化最早是哪一年提出的（）
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一般数学课程试以（）为线索组织教材。
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