A调节控制能力增强
B冲动性增强
C内容不断丰富
D社会性成分增加
小学生情绪情感发展的特点有哪些?
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不受教学计划和学校围墙的限制,凡是符合教育要求、有利于学生的身心发展的活动都可以创造条件组织开展,说的是课外活动的()特点。
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小学生道德情感发展的转折期在()。
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教学评价应着眼于学生的进步与发展,这符合()。
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小学儿童的道德情感发展的转折期一般在小学()年级。
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教育教学工作应当符合教育规律和学生身心发展的特点,面向全体学生,教书育人,将德育、智育、体育、美育等有机统一在教育教学活动中,注重培养学生(),促进学生全面发展。
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教育教学工作应当符合教育规律和学生身心发展的特点,面向全体学生,教书育人,将德育、智育、体育、美育等有机统一在教育教学活动中,注重培养学生(),促进学生全面发展。
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试述小学生认识能力发展的特点与教育。
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中小学生情感发展趋势是怎样的?
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