任何一个项目都是各技术人员、管理人员、（）等各方相互协作才可以圆满完成的对象。

承担一定的教育督导职责的没有任何教育、教学与教育管理工作经验的人员，叫作（）。

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专业技术人员是吃“技术饭”的，是典型的自我激励者。与管理人员相比，专业技术人员的角色具有以下特点：（）

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专业技术人员的绩效管理策略不包括？（）

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（）可以最大限度地激发出专业技术人员的潜能，不失为一个很好的对专业技术人员进行潜能训练的方式

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对信息技术教育人员的管理要着重哪些方面？

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一个拥有健康情绪的专业技术人员应该有以下哪几个特征？（）

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专业技术人员是否具备（），是衡量其综合素质高低的一个重要的标杆

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（）是衡量一个专业技术人员有没有真本领的试金石。

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培养专业技术人员人本管理创新的途径主要有（）

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