行为学派虽然没有研究出一套完整的管理知识，却已经为人们提供了许多有用的素材，他们的行为论题主要有（）、组织变化与发展等.

（）学派（理论）认为，心理学应研究人的行为而不是人的意识，强调环境的重要作用，用刺激-反应来解释行为。

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重视动机和潜意识现象的研究，强调本能对人格和行为的影响，具有夸大潜意识作用倾向的学派（理论）是（）

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（）主要是来考察人们的行为和交往，研究的主要目标是从数据开始，并通过数据来形成一套理论。

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违反科研行为规范的行为虽然没有直接触犯法律，但却从根本上背离了科学精神、妨碍了我国科技事业的发展，包括（）

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现代管理理论的“丛林”学派是指在古典管理理论学派和行为管理学派之后，特别是在第一次世界大战之后出现的现代西方管理理论的一些学派。

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知识与技能对儿童创造力的发展虽然没有直接作用，但却具有间接作用

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（）为最高层次的创造，产生完整、新颖、又具革命性的产品（学说、学派）。

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从文献一词的发展过程看，虽然其含义在历史发展的各个时期不尽相同，但其本质属性却基本上没有什么变化：文献是（）的知识信息。

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父母与孩子各有自己的活动范围及方向，父母任孩子自由地、不受约束地发展，他们虽然也与孩子进行交流和沟通，但对孩子的行为没有具体的规定和要求，很少奖励或惩罚。这是（）型教养方式的特征。

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